Technologie verandert de manier waarop leerlingen en studenten leren en docenten werken. Sommige docenten gaan direct mee met innovaties en maken hiermee hun lessen leuker en creatiever. Voor sommige docenten is het gebruik van nieuwe technologie echter nog niet vanzelfsprekend. In dit artikel leest u de vijf vaardigheden die iedere docent zou moeten hebben om de leerlingen van nu voor te bereiden op morgen.

Basiskennis van computers

U hoeft geen nerd te zijn, maar het is wel noodzakelijk dat u overweg kunt met de basisprogramma's die op bijna iedere computer te vinden zijn. Dit is op zijn minst Microsoft Word, Outlook en PowerPoint. Het goede nieuws is dat in de meeste computerprogramma's dezelfde menustructuur, functies en pictogrammen worden gebruikt, wat betekent dat vaardigheden die u hebt geleerd in het ene programma gemakkelijk overdraagbaar zijn naar een ander programma.

Een back-up kunnen maken

Computers zijn de archiefkasten van de 21e eeuw, en de meeste lesplannen, hulpmiddelen en rapporten worden tegenwoordig gemaakt, gedeeld en opgeslagen op computers. Als u geen werk wilt verliezen, moet u weten hoe u een back-up maakt van uw bestanden.

Ervaring met online projecten

De meeste docenten en leerlingen nemen op een gegeven moment deel aan groepswerk. Maar hoe vaak doen docenten dit soort werk zelf? Als u uw studenten echt wilt kunnen helpen, zou u deel moeten nemen aan projecten die online worden uitgevoerd, binnen of buiten school. Uw ervaringen zullen goed van pas komen om uw studenten te helpen in hun projectwerk.

Het vermogen om creativiteit te kunnen voeden en beoordelen

De meeste bedrijven waar uw leerlingen later terecht komen willen creatieve werknemers. Met eenvoudige programma's voor bijvoorbeeld tekstverwerking, film- en fotobewerking, het maken van muziek en tekenen stellen computers mensen in staat om creatiever te zijn dan ooit tevoren. Creëer daarom opdrachten voor uw leerlingen die hen uitdagen tot nieuwe manieren van denken. Op zijn minst moet u in staat zijn om de films, muziek, podcasts en 3D-afbeeldingen die ze maken te kunnen downloaden en beoordelen.

Kennis van sociale netwerken

Het is niet belangrijk of u zelf Facebook, Twitter of een ander sociaal netwerk gebruikt, maar om begrip te krijgen voor de leefwereld van uw leerlingen is het noodzakelijk dat u basiskennis hebt van hoe online netwerken functioneren en wat de bijbehorende etiquette is. Uw studenten chatten, schrijven blogs en twitteren, en u moet er op voorbereid zijn om hierover vragen te kunnen beantwoorden en uw voordeel ermee te doen in uw lessen.