Welke nieuwe functies kunt u dit jaar verwachten van itslearning? De details van de roadmap voor 2011 zijn nog niet definitief, maar volgens Market Research Manager Morten Fahlvik, zijn de meeste ontwikkelingsplannen al van kracht.

"itslearning is een leerplatform ter ondersteuning van de educatieve praktijk", legt Morten uit.

De ontwikkeling ervan wordt geïnspireerd door beproefde praktijken, feedback van onze gebruikers en onze productprincipes. Het resultaat hiervan is dat wij ons dit jaar concentreren op ontwikkelingsfuncties waarmee zowel docenten als studenten kunnen visualiseren hoe het leren plaatsvindt. Daarnaast willen we onze hulpmiddelen voor beoordelingen verder verbeteren. We streven ernaar dat itslearning als zeer gebruiksvriendelijk en plezierig wordt gezien.

Zichtbaar lesgeven en leren

Het productmanagementteam heeft een leerwiel ontwikkeld dat als basis wordt gebruikt bij het ontwerp van het product. Zichtbaar lesgeven en leren zijn cruciale concepten hierin, zoals Morten uitlegt.

"Zichtbaar leren betekent dat zowel docenten als studenten merken dat er wordt geleerd", aldus Morten. "Wanneer docenten zien dat er in de klas geleerd wordt, weten ze wat goed werkt en kunnen ze de volgende fase in het leerproces plannen. Wanneer studenten zien en merken dat ze iets leren, weten zij ook wat goed werkt en zullen ze deze ervaring hopelijk in de toekomst blijven gebruiken. Als het leren niet zichtbaar is, is het voor zowel docenten als studenten lastig om te bepalen wat de volgende stap moet zijn."

“Zichtbaar lesgeven vindt plaats wanneer leren het uitdrukkelijke doel is. Als het lesgeven zichtbaar is voor studenten, krijgen zij meer vertrouwen in de koers die zij moeten volgen en weten ze ook welke bestemming ze hiermee bereiken."

Beoordeling en beoordelingsrubrieken

Als we Morten vragen een van de belangrijkste onderdelen van de roadmap te onthullen, hoeft hij niet lang na te denken voordat hij 'beoordeling' noemt. Volgens Morten is beoordeling een primair aandachtspunt voor dit jaar, zowel in de vorm van zelfbeoordeling als een nieuw onderdeel dat 'beoordelingsrubrieken' wordt genoemd.

"Beoordelingsrubrieken zijn scorerichtlijnen die worden gebruikt om het leerresultaat van een student te meten. Deze rubriek (of scorerichtlijn) wordt gebruikt om het leren van een student te beoordelen op basis van allerlei criteria, niet alleen een numerieke score. Als de beoordelingsrubriek aan studenten wordt getoond voordat zij aan opdrachten gaan werken, zijn ze zich bewust van de criteria op basis waarvan hun werk wordt beoordeeld en kunnen zij hier rekening mee houden", aldus Morten.

Voorbeeld van een beoordelingsrubriek voor een taalvak.

Wat kunnen we nog meer verwachten in 2011?

Naast het zichtbare leren en de beoordelingsrubrieken, kunnen de gebruikers van itslearning nog allerlei andere opwindende nieuwe aspecten verwachten. Hier volgen enkele van de belangrijkste aspecten:

• Nieuwe hulpmiddelen voor huiswerk en rapportage
• Om het leren beter zichtbaar te maken, zijn we van plan het individuele leerplan, de studiewijzer, de werkstroom en het voortgangsrapport verder uit te breiden
• Een uitgebreid portaal voor ouders
• Betere informatiestroom dankzij e-mails via Live@edu en meer inhoudsblokken met nieuws
• Verbeterde mogelijkheden voor het uploaden van video's en SCORM, het afspelen van video's en het uploaden van bestanden
• De mogelijkheid om toetsen toe te voegen aan de bibliotheek
• Een verbeterde uitbreidings-API voor uitgebreidere integratie van leerhulpmiddelen van derden
• Verbeterde bruikbaarheid en werkstroom op basis van de feedback van klanten

Klik hier om de volledige roadmap voor 2011 te bekijken.